1、只有聽得準(zhǔn),才能唱得準(zhǔn)。因此要讓孩子多聽,在聽的過(guò)程中讓孩子感知、辨別音的高低長(zhǎng)短。成人可采取游戲的形式,如:“誰(shuí)的耳朵靈”。家中有琴的話,成人可在鍵盤上彈出音,讓孩子先聽一個(gè)聲,然后唱出;家中沒(méi)有琴,可以用相同的玻璃杯,每個(gè)杯盛的水量不同,呈階梯狀排列,家長(zhǎng)用筷子敲出不同的音高,訓(xùn)練孩子的聽覺(jué)。
2、選擇合適的歌曲讓孩子唱。越是年齡小的孩子越要選曲調(diào)、歌詞都簡(jiǎn)單的歌曲,隨著年齡的增長(zhǎng),逐步選擇難度大一些的歌曲。對(duì)于曲調(diào)比較難、容易走調(diào)的歌曲,成人一定要讓孩子反復(fù)聽自己準(zhǔn)確、清楚的示范,或聽歌曲磁帶,在此基礎(chǔ)上,教孩子逐句練唱,這樣有利于孩子唱準(zhǔn)曲調(diào)。
3、當(dāng)聽到孩子唱歌不準(zhǔn)時(shí),成人切忌嘲笑和責(zé)怪,以免打擊孩子唱歌的積極性,應(yīng)正確示范,哪一句唱不準(zhǔn)就重點(diǎn)示范哪一句,反復(fù)練幾遍,當(dāng)孩子唱準(zhǔn)了那一句,再完整地唱一首歌。
4、因孩子發(fā)聲器官和聽覺(jué)器官未發(fā)育成熟,各部分功能不夠協(xié)調(diào)而引起的唱不準(zhǔn)音,家長(zhǎng)不必著急,通過(guò)恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練,隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)好的。